Redação #109953
Título: Sem Título
04/05/2020
Tempo correção: 10 dias úteis
Previsão: 18/05/2020
Previsão: 18/05/2020
A evasão universitária no Brasil tem média de 21% de acordo com o MEC. Essa decisão pode ser resultado de fatores socioeconômicos ou educacionais. O abandono do curso superior trás consequências como a falta de qualificação e uma possível baixa renda mensal.
De acordo com o MEC 25% dos alunos da rede privada desistem de seus cursos principalmente por inadimplência onde algumas pessoas trabalham para manter a
renda e continuar a estudar.Isso acaba gerando cansaço,falta de tempo para os estudos,frustração por não conseguir fazer os dois e acabam abrindo mão da faculdade pois precisam manter a renda familiar.
A educação brasileira tem um longo histórico de insuficiência, onde os governantes não visam a educação como o futuro da nação mas como uma mera formalidade, deixando-a em último plano como ocorreu em 2019 onde 4,9 bilhões de reais para recursos foram cortados.
Portanto, tal pensamento gera o sucateamento do ensino público, influenciando na má qualidade do ensino básico da maioria dos estudantes que ao ingressarem nas universidades percebem o déficit em sua educação e desistem por acharem que são incapazes.
Visando melhorar o sistema de ensino, o ministério da educação juntamente com as faculdades particulares deveriam abrir uma gestão compartilhada para oferece oportunidades a quem precisa. É necessário o aprimoramento mas escolas públicas com ampliação de recursos, professores qualificados, mais incentivo e acompanhamento aos alunos para prepará-los para a faculdade e mercado de trabalho, criando assim o futuro de uma nação.
De acordo com o MEC 25% dos alunos da rede privada desistem de seus cursos principalmente por inadimplência onde algumas pessoas trabalham para manter a
renda e continuar a estudar.Isso acaba gerando cansaço,falta de tempo para os estudos,frustração por não conseguir fazer os dois e acabam abrindo mão da faculdade pois precisam manter a renda familiar.
A educação brasileira tem um longo histórico de insuficiência, onde os governantes não visam a educação como o futuro da nação mas como uma mera formalidade, deixando-a em último plano como ocorreu em 2019 onde 4,9 bilhões de reais para recursos foram cortados.
Portanto, tal pensamento gera o sucateamento do ensino público, influenciando na má qualidade do ensino básico da maioria dos estudantes que ao ingressarem nas universidades percebem o déficit em sua educação e desistem por acharem que são incapazes.
Visando melhorar o sistema de ensino, o ministério da educação juntamente com as faculdades particulares deveriam abrir uma gestão compartilhada para oferece oportunidades a quem precisa. É necessário o aprimoramento mas escolas públicas com ampliação de recursos, professores qualificados, mais incentivo e acompanhamento aos alunos para prepará-los para a faculdade e mercado de trabalho, criando assim o futuro de uma nação.
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Yasmin Silva do Lago Valle
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