Redação #11347
Título: Desafios para a inclusão de pessoas com sindrome de Down na sociedade.
06/09/2018
Durante o período nazista pessoas com algum tipo de deficiência intelectual ou física eram oprimidas por serem consideradas "não arianas". Hoje, no Brasil, esta cena é refletida na exclusão de pessoas com Síndrome de Down na sociedade.
O artigo 3° da Constituição Federal de 1988 diz que é dever da República Federativa promover o bem de todos, sem preconceito. Porém, este artigo não é posto em prática uma vez que pessoas com a trissomia enfrentam empecilhos ao, por exemplo, procurar uma escola adaptada ou entrar no mercado de trabalho.
É importante ressaltar que as escolas públicas carecem de especialização e estrutura adequada para receber pessoas com a síndrome de Down. Muitos recorrem às escolas particulares e continuam no desafio de enfrentar o preconceito. Quanto ao mercado de trabalho, as empresas ainda seguem um sistema rigoroso para selecionar funcionários com a síndrome.
Portanto, medidas são necessárias para resolver este impasse. A mídia deve promover propagandas de incentivo à inclusão social. E o Governo Federal deve, através do Ministério de Educação e Cultura (MEC), oferecer especialização aos professores das instituições públicas e privadas a fim de extinguira exclusão de pessoas com a trissomia nas escolas. Afinal, educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido (Sir Arthur Lewis).
O artigo 3° da Constituição Federal de 1988 diz que é dever da República Federativa promover o bem de todos, sem preconceito. Porém, este artigo não é posto em prática uma vez que pessoas com a trissomia enfrentam empecilhos ao, por exemplo, procurar uma escola adaptada ou entrar no mercado de trabalho.
É importante ressaltar que as escolas públicas carecem de especialização e estrutura adequada para receber pessoas com a síndrome de Down. Muitos recorrem às escolas particulares e continuam no desafio de enfrentar o preconceito. Quanto ao mercado de trabalho, as empresas ainda seguem um sistema rigoroso para selecionar funcionários com a síndrome.
Portanto, medidas são necessárias para resolver este impasse. A mídia deve promover propagandas de incentivo à inclusão social. E o Governo Federal deve, através do Ministério de Educação e Cultura (MEC), oferecer especialização aos professores das instituições públicas e privadas a fim de extinguira exclusão de pessoas com a trissomia nas escolas. Afinal, educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido (Sir Arthur Lewis).
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Julyanne Maia Araújo
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