Redação #3256
Título: O destino ambiental
24/07/2017
O avanço das tecnologias tem proporcionado grande agitação no mercado em relação aos consumidores, o uso excessivo e a má conscientização tem levado as pessoas a apenas descartar os produtos, tornando-se numa ação indiferente para onde tais recursos não renováveis irão, sendo assim, o futuro no qual o planeta está sobrecarregado de resíduos parece mais perto do que imaginara-se.
O destino do lixo orgânico fora assunto de pautas que correlacionaram grandes empresas ambientais, o aumento do consumo está proporcionalmente relacionado ao aumento de resíduos, a grande preocupação gira em torno do local em que depositaria-se esses dejetos e quantidades de lixo, entretanto a eliminação consistente em queimar não soluciona o problema, pois além da acumulação de gases pesados na atmosfera (como o CO2 e o Metano) também há a existência do chorume, com elevadas taxas de poluentes em sua composição, transformando-se em reservatórios de bactérias.
Alguns exemplos de lixo como a pilha e bateria, quando em processo de decomposição, demoram décadas para atingirem o processo final, enquanto isso, permanecem poluindo o ambiente, entretanto novas empresas tem sido conscientizadas sobre tais processos e adquiriram novos meios de reutilização do meio inorgânico como são os casos de resíduos para meios digitais, como disse Confúcio ''se queres prever o futuro, estudas o passado'', logo posto tal raciocínio em prática, o avanço têm saído também do papel.
O uso consciente de todos os meios possíveis para reutilização ou reciclagem contribuiu imensamente para o avanço da conservação dos ambientes aquáticos e terrestres, para que assim continue, algumas medidas no âmbito profissional deveriam ser tomadas, tais como a melhor preparação de profissionais da área ambiental, como oceanografos, gestores ambientais, geólogos e outros profissionais especializados, já no papel educacional deve-se executar formas de publicidade para com as escolas locais com grande circulação de pessoas. O incentivo e a fiscalização governamental para que as empresas privadas cumpram metas deve ser estabelecido, assim como acordos espelhados por exemplo na conferência Rio +20. A educação não consiste apenas no ambiente escolar ou facultativo, mas sim na junção e colaboração dos agentes principais que formam o âmbito global, disse Aristóteles que ''a educação tem raízes amargas, porém seus frutos são doces''.
O destino do lixo orgânico fora assunto de pautas que correlacionaram grandes empresas ambientais, o aumento do consumo está proporcionalmente relacionado ao aumento de resíduos, a grande preocupação gira em torno do local em que depositaria-se esses dejetos e quantidades de lixo, entretanto a eliminação consistente em queimar não soluciona o problema, pois além da acumulação de gases pesados na atmosfera (como o CO2 e o Metano) também há a existência do chorume, com elevadas taxas de poluentes em sua composição, transformando-se em reservatórios de bactérias.
Alguns exemplos de lixo como a pilha e bateria, quando em processo de decomposição, demoram décadas para atingirem o processo final, enquanto isso, permanecem poluindo o ambiente, entretanto novas empresas tem sido conscientizadas sobre tais processos e adquiriram novos meios de reutilização do meio inorgânico como são os casos de resíduos para meios digitais, como disse Confúcio ''se queres prever o futuro, estudas o passado'', logo posto tal raciocínio em prática, o avanço têm saído também do papel.
O uso consciente de todos os meios possíveis para reutilização ou reciclagem contribuiu imensamente para o avanço da conservação dos ambientes aquáticos e terrestres, para que assim continue, algumas medidas no âmbito profissional deveriam ser tomadas, tais como a melhor preparação de profissionais da área ambiental, como oceanografos, gestores ambientais, geólogos e outros profissionais especializados, já no papel educacional deve-se executar formas de publicidade para com as escolas locais com grande circulação de pessoas. O incentivo e a fiscalização governamental para que as empresas privadas cumpram metas deve ser estabelecido, assim como acordos espelhados por exemplo na conferência Rio +20. A educação não consiste apenas no ambiente escolar ou facultativo, mas sim na junção e colaboração dos agentes principais que formam o âmbito global, disse Aristóteles que ''a educação tem raízes amargas, porém seus frutos são doces''.
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Samuel Murillo
Santo André - SP