Redação #6010
Título: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
06/11/2017
No limiar século XXI, os desafios encontrados por surdos no ambiente educacional é um problema de extrema importância a ser amenizado e solucionado. É dever do poder público o oferecimento de uma educação de qualidade a surdos, o que na real situação está em contraste, além do proporcionamento de deixá-los a salvo de qualquer tipo de violência e discriminação.
É notório a falta de preparamento das escolas para receberem alunos surdos. Consta na Constituição Federal o oferecimento de uma educação de base e estruturada, no entanto, a falta de profissionais capacitados em Libras, os desafios encontrados na escola e a insuficiência do sistema educacional mostram a real situação de alunos surdos no Brasil.
Além disso, vale destacar os desafios encontrados na sala de aula, que tem como principais ‘’vilões`` a violência e a discriminação. Segundo Einstein, cientista contemporâneo, é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito enrraizado. Nesse ínterim, alunos surdos de todo país sofrem de maneira repetitiva violências corporais, são vítimas de exclusão social e preconceito, pois, o pensamento do surdo como inferior ainda está arraigado na sociedade.
É necessário, portanto, para se ter uma educação de qualidade e oferecer um âmbito escolar longe de violências e discriminações para alunos surdos, que o Governo Federal juntamente com a escola, tomem medidas concretas. O Governo Federal deve oferecer segurança e vigilância nas salas de aula e convocar profissionais capacitados em Libras para trabalhar; ademais, a escola deve colocar em prática as medidas tomadas pelo Governo Federal com o objetivo de livrar os alunos surdos das grandes dificuldades encontradas no meio escolar. Desse modo, torna-se possível o oferecimento de uma educação de qualidade, segurança capacitada, prevenir a evasão escolar e uma boa formação.
É notório a falta de preparamento das escolas para receberem alunos surdos. Consta na Constituição Federal o oferecimento de uma educação de base e estruturada, no entanto, a falta de profissionais capacitados em Libras, os desafios encontrados na escola e a insuficiência do sistema educacional mostram a real situação de alunos surdos no Brasil.
Além disso, vale destacar os desafios encontrados na sala de aula, que tem como principais ‘’vilões`` a violência e a discriminação. Segundo Einstein, cientista contemporâneo, é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito enrraizado. Nesse ínterim, alunos surdos de todo país sofrem de maneira repetitiva violências corporais, são vítimas de exclusão social e preconceito, pois, o pensamento do surdo como inferior ainda está arraigado na sociedade.
É necessário, portanto, para se ter uma educação de qualidade e oferecer um âmbito escolar longe de violências e discriminações para alunos surdos, que o Governo Federal juntamente com a escola, tomem medidas concretas. O Governo Federal deve oferecer segurança e vigilância nas salas de aula e convocar profissionais capacitados em Libras para trabalhar; ademais, a escola deve colocar em prática as medidas tomadas pelo Governo Federal com o objetivo de livrar os alunos surdos das grandes dificuldades encontradas no meio escolar. Desse modo, torna-se possível o oferecimento de uma educação de qualidade, segurança capacitada, prevenir a evasão escolar e uma boa formação.
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kaito fodastico
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