Redação #9497
Em 2015 , foi sancionada a lei que criou o estatuto da Pessoa com deficiência . Apesar dos objetivo de assegurar os direitos desse grupo e de promover equiparação de oportunidade , o projeto ainda não consegui alterar a realidade dos deficientes no Brasil , que convivem com a grande dificuldade de acessibilidade.
Na mitologia grega , Sisifo foi condenado por Zeus a rolar uma enorme pedra morro acima eternamente . Todos os dias , Sisifo atingia o topo do rochedo , contudo era vencido pela exaustão. Esse mito assemelha-se a luta cotidiana dos deficientes físicos os quais buscar ultrapassar as barreiras as quais os separam do direitos a usufrir das vias publicas e do processo educacional sem dificuldades.
As dificuldade enfrentada são constate e diária como a inclusão nas escolas brasileiras não oferece condições para os alunos que apresenta alguma deficiência , dada a falta de profissionais capacitados e a ausência das estruturas físicas adequada. As cidades brasileiras tem como grande barreiras a integração com deficientes como rápido e conturbado processo de urbanização , as ruas do pais são marcadas por irregularidades e escassez de estruturas próprias aos deficientes .Isso tudo se torna mas do que uma barreiras se tira a liberdade.
Portanto a participação do governo juntamente com a prefeituras , impor rampas e calcadas acessíveis nas ruas , para o deficientes , com intuito de melhorar a sua locomoção , e ainda , o governo adaptar o transporte publico para haver o conserto e assim os cadeirantes poderem utilizar o ônibus , e as escolas publicas serem adaptadas para transformar as escolas e salas de aulas acessíveis para eles . O investimento em acessibilidade representa a forma mais pura de exercício da democracia.
Na mitologia grega , Sisifo foi condenado por Zeus a rolar uma enorme pedra morro acima eternamente . Todos os dias , Sisifo atingia o topo do rochedo , contudo era vencido pela exaustão. Esse mito assemelha-se a luta cotidiana dos deficientes físicos os quais buscar ultrapassar as barreiras as quais os separam do direitos a usufrir das vias publicas e do processo educacional sem dificuldades.
As dificuldade enfrentada são constate e diária como a inclusão nas escolas brasileiras não oferece condições para os alunos que apresenta alguma deficiência , dada a falta de profissionais capacitados e a ausência das estruturas físicas adequada. As cidades brasileiras tem como grande barreiras a integração com deficientes como rápido e conturbado processo de urbanização , as ruas do pais são marcadas por irregularidades e escassez de estruturas próprias aos deficientes .Isso tudo se torna mas do que uma barreiras se tira a liberdade.
Portanto a participação do governo juntamente com a prefeituras , impor rampas e calcadas acessíveis nas ruas , para o deficientes , com intuito de melhorar a sua locomoção , e ainda , o governo adaptar o transporte publico para haver o conserto e assim os cadeirantes poderem utilizar o ônibus , e as escolas publicas serem adaptadas para transformar as escolas e salas de aulas acessíveis para eles . O investimento em acessibilidade representa a forma mais pura de exercício da democracia.
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juliana santos
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