Questões de Português - Leitura e interpretação de textos
TEXTO
Disponível em: https://quasepublicitarios.wordpress.com/2010/09/01/anuncios-para-a-livraria-cultura/. Acesso em: 01 de set. de 2023.
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Na publicidade acima, o objetivo comunicativo está centrado em
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir sobre a estratégia usada para melhorar as condições do meio ambiente na cidade de Medellín, na Colômbia, para responder à questão.
A segunda maior cidade da Colômbia, depois de Bogotá, iniciou o seu programa de “corredores verdes” em 2016. [...] Inicialmente, o projeto envolveu o plantio de 120 mil plantas individuais e 12.500 árvores em estradas e parques, com 2,5 milhões de novas plantas menores e 880 mil árvores plantadas em toda a cidade até 2021. A ideia era conectar os espaços verdes da cidade por avenidas e ruas cercadas por árvores e sombra. [...]
Disponível em: https://umsoplaneta.globo.com/clima/noticia/2023/09/23/como-medellin-esta-combatendo-o-calor-usandocorredores-verdes.ghtml. Acesso em: 25 set. 2023. Adaptado.
Considerando o texto, assinale a alternativa CORRETA
INSTRUÇÃO: Leia, atentamente, o texto a seguir para responder à questão.
Professores que encantam: quem são e o que fazem
[...] De fato, na base de todo o progresso que a nossa civilização tem experimentado, sempre
encontramos o professor como personagem insubstituível no processo de produção e difusão do saber. Nas
sociedades baseadas no conhecimento, é praticamente impossível encontrar alguém que, de alguma forma,
não reconheça o valor desse profissional. [...] no geral, professores que se tornam inesquecíveis são aqueles
[5] que marcam a vida dos seus alunos e da sociedade como um todo com o trabalho que realizam.
Importa esclarecer, contudo, que encantar não significa transformar a sala de aula ou os laboratórios
num parque de diversões. Pelo contrário: encantar significa ajudar o aluno a pensar, a superar suas
dificuldades e a dar um passo à frente rumo à concretização de seus ideais. Para tanto, não basta ministrar
aulas atraentes ou divertidas. Mais que isso, é preciso transformar a sala de aula num espaço de superação
[10] das dificuldades, do preconceito, das barreiras familiares, sociais e das próprias limitações. Isso pressupõe
humanizar a sala de aula, trabalhar valorizando as etnias, a diversidade cultural, as crenças, a
individualidade do aluno, seus sonhos e seu projeto de vida.
Professores que encantam são mestres na arte de ensinar a construir o futuro. São pessoas cujo
exemplo de vida ajuda a mudar comportamentos, redireciona caminhos e leva o aluno a descobrir-se como
[15] cidadão, como ser que tem direito a um futuro melhor, que somente uma educação de qualidade pode
proporcionar-lhe. O professor que encanta é, portanto, aquele que não marca a vida do aluno pelo medo,
pelo temor das avaliações, pelo poder de reprovar, mas sim pela esperança que semeia, pelo prazer de
ensinar, de se reinventar a cada dia e, principalmente, pela capacidade de ajudar o estudante a encontrar
no conhecimento um caminho para construir o próprio destino.
[20] Professor que encanta é parceiro, prepara para a vida, estimula comportamentos de cidadania, gera
compromisso com a sustentabilidade planetária, com os valores democráticos e com o bem-estar do
próximo. [...] Torna-se feliz quando consegue ajudar o aluno a recuperar a esperança e encontrar forças
para construir o amanhã a partir do saber que adquire hoje. Professores que encantam são, portanto,
pessoas que conseguem transformar o outro e a si próprios por meio da educação. Educam-se a si mesmos
[25] enquanto estão educando.
Apesar de toda a dedicação e de todo o esforço que o professor empreende para promover o homem,
alguns ainda são duramente ameaçados ou recebem como prêmio a morte no ambiente de trabalho, como
temos visto recentemente. É de se lamentar profundamente que a onda de ódio e o absoluto desprezo a
que foi relegada a educação neste país, especialmente nos últimos anos, ainda ameacem a vida dos nossos
[30] professores. Triste é o país que desencanta, aniquila e mata seus professores. É bom lembrar que isso pode
ser feito por diferentes meios. Assim agindo, a sociedade está matando o seu próprio futuro. Sim, porque a
história comprova que sem professores e escolas capazes de “encantar” não há garantia de futuro melhor –
e muito menos de justiça social.
Fonte: DIAS FILHO, José Maria. Professores que encantam: quem são e o que fazem. Folha de São Paulo. 29 jul. 2023. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2023/07/professores-que-encantam-quem-sao-e-o-quefazem.shtml?utm_source=mail&utm_medium=social&utm_campaign=compmail. Acesso em: 26 set. 2023. Adaptado.
Para o autor, o professor, ser que educa,
INSTRUÇÃO: Leia, atentamente, o texto a seguir para responder à questão.
Professores que encantam: quem são e o que fazem
[...] De fato, na base de todo o progresso que a nossa civilização tem experimentado, sempre
encontramos o professor como personagem insubstituível no processo de produção e difusão do saber. Nas
sociedades baseadas no conhecimento, é praticamente impossível encontrar alguém que, de alguma forma,
não reconheça o valor desse profissional. [...] no geral, professores que se tornam inesquecíveis são aqueles
[5] que marcam a vida dos seus alunos e da sociedade como um todo com o trabalho que realizam.
Importa esclarecer, contudo, que encantar não significa transformar a sala de aula ou os laboratórios
num parque de diversões. Pelo contrário: encantar significa ajudar o aluno a pensar, a superar suas
dificuldades e a dar um passo à frente rumo à concretização de seus ideais. Para tanto, não basta ministrar
aulas atraentes ou divertidas. Mais que isso, é preciso transformar a sala de aula num espaço de superação
[10] das dificuldades, do preconceito, das barreiras familiares, sociais e das próprias limitações. Isso pressupõe
humanizar a sala de aula, trabalhar valorizando as etnias, a diversidade cultural, as crenças, a
individualidade do aluno, seus sonhos e seu projeto de vida.
Professores que encantam são mestres na arte de ensinar a construir o futuro. São pessoas cujo
exemplo de vida ajuda a mudar comportamentos, redireciona caminhos e leva o aluno a descobrir-se como
[15] cidadão, como ser que tem direito a um futuro melhor, que somente uma educação de qualidade pode
proporcionar-lhe. O professor que encanta é, portanto, aquele que não marca a vida do aluno pelo medo,
pelo temor das avaliações, pelo poder de reprovar, mas sim pela esperança que semeia, pelo prazer de
ensinar, de se reinventar a cada dia e, principalmente, pela capacidade de ajudar o estudante a encontrar
no conhecimento um caminho para construir o próprio destino.
[20] Professor que encanta é parceiro, prepara para a vida, estimula comportamentos de cidadania, gera
compromisso com a sustentabilidade planetária, com os valores democráticos e com o bem-estar do
próximo. [...] Torna-se feliz quando consegue ajudar o aluno a recuperar a esperança e encontrar forças
para construir o amanhã a partir do saber que adquire hoje. Professores que encantam são, portanto,
pessoas que conseguem transformar o outro e a si próprios por meio da educação. Educam-se a si mesmos
[25] enquanto estão educando.
Apesar de toda a dedicação e de todo o esforço que o professor empreende para promover o homem,
alguns ainda são duramente ameaçados ou recebem como prêmio a morte no ambiente de trabalho, como
temos visto recentemente. É de se lamentar profundamente que a onda de ódio e o absoluto desprezo a
que foi relegada a educação neste país, especialmente nos últimos anos, ainda ameacem a vida dos nossos
[30] professores. Triste é o país que desencanta, aniquila e mata seus professores. É bom lembrar que isso pode
ser feito por diferentes meios. Assim agindo, a sociedade está matando o seu próprio futuro. Sim, porque a
história comprova que sem professores e escolas capazes de “encantar” não há garantia de futuro melhor –
e muito menos de justiça social.
Fonte: DIAS FILHO, José Maria. Professores que encantam: quem são e o que fazem. Folha de São Paulo. 29 jul. 2023. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2023/07/professores-que-encantam-quem-sao-e-o-quefazem.shtml?utm_source=mail&utm_medium=social&utm_campaign=compmail. Acesso em: 26 set. 2023. Adaptado.
O autor, para explicar, inicialmente, o sentido que considera para a palavra “encantar”,
“Ninguém será submetido à tortura e nem a penalidades ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes”.
(Artigo 5º da Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela ONU em 10/12/1948)
Assinale a alternativa correta.
Em relação à epígrafe, responda a questão.
“Acha-se num dos contos de Grimm uma narrativa sobre um moço que saiu a aventurar-se pelo mundo para aprender a angustiar-se. Deixemos esse aventureiro seguir o seu caminho, sem nos preocuparmos em saber se encontrou ou não o terrível. Ao invés disso, quero afirmar que essa é uma aventura pela qual todos tem de passar: a de aprender a angustiar-se, para que não venham a perder, nem por jamais terem estado angustiados nem por afundarem na angústia; por isso, aquele que aprender a angustiar-se corretamente, aprendeu o que há de mais elevado.”
(Soren Kierkegaard – O conceito de Angústia)
Na epígrafe do texto, o autor defende que aprender a angustiar-se é: