Questões de Física - Mecânica - Impulso e Quantidade de Movimento
Em determinadas condições, nanopartículas podem ser impulsionadas como um foguete pela simples interação com o meio. Admita que, em um dado instante, uma dessas partículas, com massa de 9,0 × 10−26 kg, adquire velocidade de 2,0 × 102 m/s.
Com base nessas informações, a ordem de grandeza da quantidade de movimento dessa partícula
Uma bola, com 400 g de massa, inicialmente em repouso, é chutada por um jogador que imprime uma força de magnitude 10 N.
O contato do jogador com a bola tem duração de 2 ms. Em seguida, a bola se desloca até a trave, facilitando a vida do goleiro.
Nessas condições, o impulso da força impressa sobre a bola, em N.s, vale:
Um carro de massa 2.000 kg colidiu com outro de massa 1500 kg que estava parado no semáforo.
Considerando que após o choque os dois carros andaram juntos com uma velocidade de 20 km/h, podemos considerar que, dentre as velocidades apresentadas a seguir, a mais próxima de ser a do carro que provocou o acidente no exato momento da colisão, corresponde, em km/h, a:
Três partículas de massas m1 = 4,0kg, m2 = 2,0kg e m3 = 3,0kg se movimentam com velocidades constantes no plano xy. As posições em um determinado momento, e seus vetores velocidades, estão representados na figura. Os módulos das velocidades são v1 = 3,0m/s, v2 = 6,0m/s e v3 = 4,0m/s.
Sabendo que o momento linear de cada partícula é dado pelo produto entre a massa e a velocidade da partícula, é correto afirmar que o momento linear total do sistema composto pelas três partículas
Um móvel se desloca sob a ação de uma força de direção constante, cujo valor varia com o tempo, conforme apresentado no gráfico abaixo.
Nota-se que o impulso é
A ciência em si
Se toda coincidência
Tende a que se entenda
E toda lenda
Quer chegar aqui
A ciência não se aprende
A ciência apreende
A ciência em si
Se toda estrela cadente
Cai pra fazer sentido
E todo mito
Quer ter carne aqui
A ciência não se ensina
A ciência insemina
A ciência em si
Se o que se pode ver, ouvir, pegar, medir, pesar
Do avião a jato ao jabuti
Desperta o que ainda não, não se pôde pensar
Do sono eterno ao eterno devir
Como a órbita da Terra abraça o vácuo devagar
Para alcançar o que já estava aqui
Se a crença quer se materializar
Tanto quanto a experiência quer se abstrair
A ciência não avança
A ciência alcança
A ciência em si
ARNALDO ANTUNES e GILBERTO GIL Adaptado de fiocruz.br.
Se toda estrela cadente / Cai pra fazer sentido (2ª estrofe)
As chamadas estrelas cadentes nada mais são que meteoros. Esses pedaços de rocha são atraídos pelo campo gravitacional da Terra e incandescem no atrito com a atmosfera.
Admita que um meteoro, ao penetrar na atmosfera terrestre, tenha, em determinado instante, massa de 10 kg e velocidade de 252000 km/h.
Nessas condições, a quantidade de movimento do meteoro, em kg.m/s, é igual a:
Faça seu login GRÁTIS
Minhas Estatísticas Completas
Estude o conteúdo com a Duda
Estude com a Duda
Selecione um conteúdo para aprender mais: