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Questões de Português - Gramática - Semântica - Intertextualidade

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28 Questões

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Modo Escuro
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Questão 1 14478839
Fácil 00:00

UFVJM 1º Fase - Seriado 2024
  • Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e interpretação de textos
  • Intertextualidade Semântica
  • Alusão Intertextualidade
  • Exibir tags
Resolução comentada

Texto I

 

Peça publicitária da rede Hortifruti

0_2a7d4809b046e4f65879ac46f9e23af0_231816.jpg.png

Fonte: MP Publicidade. Campanha Hollywood Conceito “Aqui a estrela é a natureza” – Tema: O menino maluquinho. Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/593771532143717277/ Acesso em: 19 de abril de 2024.

 

Texto II

 

Encarte com sinopse do DVD do filme “Menino maluquinho”

0_4e06a35857c76fedb06bb8506c4f6ecf_231816.jpg.png

Maluquinho é um garoto tão menino quanto qualquer outro de sua idade. Brincalhão, esperto e levado, ele teve a sorte de nascer numa família que lhe dá carinho e permite realizar todas as suas fantasias e diversões da infância. Em meio às corridas de carrinhos de rolimã, as gostosas travessuras e os longos papos com Irene – a empregada e amiga de fé – ele vai curtindo sua vidinha feliz.

Fonte: Encarte DVD do filme “Menino maluquinho”. Disponível em: https://www.kidsindoors.com.br/2015/02/cine-gloob-menino maluquinho.html Acesso em: 19 de abril de 2024.

A relação intertextual entre os textos I e II ocorre no (na):

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Questão 1 11999855
Fácil 00:00

Albert Einstein 2024
  • Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e interpretação de textos
  • Gêneros textuais não verbais e mistos Intertextualidade Semântica
  • História em Quadrinhos Intertextualidade tirinha
  • Exibir tags
Resolução comentada

Examine a tirinha da cartunista Laerte.

0_5f93e63f73b59db3b07b408225a3794a_11999855.jpg.png

(Laerte. Lola, a andorinha, 2013.)

 

Na construção de sua tirinha, Laerte mobiliza fundamentalmente os seguintes recursos expressivos:

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Questão 14 7337651
Fácil 00:00

UNIVESP 2022
  • Português
  • Sugira
  • Gramática
  • Semântica
  • Intertextualidade
  • Exibir tags
Resolução comentada

Depreende-se do segundo parágrafo que o verso “tropeçavas nos astros, desastrada”, de Caetano Veloso, retoma o da canção “chão de estrelas”, de Orestes Barbosa, “tu pisavas nos astros, distraída”.

 

Esse recurso é um exemplo de

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Questão 37 11529800
Fácil 00:00

APMBB 2018
  • Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e interpretação de textos
  • Estratégias de leitura Semântica
  • Intertextualidade
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia o texto para responder à questão.

 

À beira do abismo?

 

    Se você é uma daquelas pessoas que acredita que o mundo caminha rapidamente para o abismo, o livro Factfulness, de Hans Rosling e família, pode ser um bom remédio. O tom é de autoajuda. O próprio autor usa a expressão “dados como terapia”. Mas isso em nada diminui o valor da obra, cujo propósito é mostrar que o planeta é um lugar bem melhor do que a maioria das pessoas pensa.

    O médico sueco Hans Rosling, que teve como coautores seu filho Ola e sua nora Ana, basicamente usa montanhas de dados para nos convencer de que quase todas as nossas intuições sobre o estado econômico, sanitário e social dos humanos na Terra estão erradas, e o ritmo em que as melhoras têm ocorrido é surpreendente.

    Rosling, que morreu no ano passado, antes da conclusão da obra, apela aos truques dos bons conferencistas, atividade na qual se consagrou. Ele começa submetendo seus leitores a testes de múltipla escolha com questões sobre distribuição de renda, gênero, educação, violência, saúde etc.

    A maioria dos indivíduos testados se sai extremamente mal, e é aí que ele aproveita para dar as boas novas, isto é, informações como a de que a proporção de pessoas vivendo em pobreza extrema caiu à metade nos últimos 20 anos ou de que mais de 80% das crianças do mundo têm acesso a vacinas. Na sequência, Rosling esmiúça dez vieses (ele chama de instintos) que conspiram para que as pessoas não assimilem esse tipo de informação, que, vale ressaltar, tem sido destacada também por autores como Steven Pinker, Michael Shermer, Deirdre McCloskey.

    Rosling não está afirmando que chegamos a um mundo ideal e não há mais nada a fazer. Ao contrário, diz que ainda há muito sofrimento desnecessário e que podemos melhorar. Mas um dos requisitos para tomar as decisões certas é ter uma noção realista da situação em que nos encontramos, e, nisso, boa parte da humanidade fracassa.

(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo. www.folha.uol.com.br. 02.09.2018. Adaptado)

A menção de Steven Pinker, Michael Shermer e Deirdre McCloskey, no quarto parágrafo, serve ao propósito de

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Questão 96 125327
Fácil 00:00

ENEM 1ª Aplicação - 2° Dia 2016
  • Português
  • Sugira
  • Gramática
  • Linguagem Semântica
  • Funções da linguagem Intertextualidade
  • Exibir tags
Resolução comentada

Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significado, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que o seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a essa leitura, ou rebelar-se contra ela, propondo uma outra não prevista.

 

LAJOLO, M. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 1993

Nesse texto, a autora apresenta reflexões sobre o processo de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de o texto

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Questão 121 6954875
Fácil 00:00

ENEM Reaplicação 2° Dia 2014
  • Português
  • Sugira
  • Gramática
  • Semântica
  • Intertextualidade
  • Exibir tags
Resolução comentada

Hipertextualidade

 

    O papel do hipertexto é exatamente o de reunir, não apenas os textos, mas também as redes de associações, anotações e comentários às quais eles são vinculados pelas pessoas. Ao mesmo tempo, a construção do senso comum encontra-se exposta e como que materializada: a elaboração coletiva de um hipertexto.

    Trabalhar, viver, conversar fraternalmente com outros seres, cruzar um pouco por sua história, isto significa, entre outras coisas, construir uma bagagem de referências e associações comuns, uma rede hipertextual unificada, um texto compartilhado, capaz de diminuir os riscos de incompreensão.

LEVY, P. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. São Paulo: Editora 34, 1992 (adaptado).

 

O texto evidencia uma relação entre o hipertexto e a sociedade em que essa tecnologia se insere.

 

Constata-se que, nessa relação, há uma

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