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Acesse GrátisQuestões de Matemática - Análise Combinatória, Probabilidade e Estatística
Questão 1 5096803
UERJ 2021De acordo com o Censo Agropecuário de 2017, quinze milhões de pessoas trabalham na agropecuária brasileira. Observe a distribuição percentual dessa população por grau de escolaridade.
A partir desses dados, o número de trabalhadores com ensino fundamental incompleto, em milhões, é mais próximo de:
Questão 68 1366807
UnB 2° Dia 2019O gráfico a seguir mostra as quantidades de smartphones vendidos anualmente no Brasil, em milhões de unidades, de 2011 a 2018.
Com base nas informações desse gráfico, julgue o item subsequente.
No período considerado, foram vendidos, em média, mais de 36 milhões de smartphones no Brasil.
Questão 24 6246973
UNIPAR Demais cursos 2019Considere um grupo de 50 pessoas que foram identificadas em relação a duas categorias: quanto à cor dos cabelos, louras ou morenas; quanto à cor dos olhos, azuis ou castanhos. De acordo com essa identificação, sabe-se que 14 pessoas no grupo são louras com olhos azuis, que 31 pessoas são morenas e que 18 têm olhos castanhos.
O número de pessoas morenas com olhos castanhos é igual a:
Questão 9 5802572
PUC-Rio Verão 2017Em uma determinada população humana, o locus A está em equilíbrio.
Considerando a tabela acima, marque a opção que corresponde à frequência do alelo A e à frequência de heterozigotos, repectivamente.
Questão 173 40840
ENEM 2° Dia 2011O termo agronegócio não se refere apenas à agricultura e à pecuária, pois as atividades ligadas a essa produção incluem fornecedores de equipamentos, serviços para a zona rural, industrialização e comercialização dos produtos.
O gráfico seguinte mostra a participação percentual do agronegócio no PIB brasileiro:
Esse gráfico foi usado em uma palestra na qual o orador ressaltou uma queda da participação do agronegócio no PIB brasileiro e a posterior recuperação dessa participação, em termos percentuais. Segundo o gráfico, o período de queda ocorreu entre os anos de
Questão 83 4421977
UNESP Cursos das Áreas de Exatas e Humanidades 2021As curvas de crescimento são um guia para monitorar o desenvolvimento de crianças. Para avaliar o estado nutricional de uma criança, deve-se encontrar inicialmente o ponto que relaciona o Índice de Massa Corpórea (IMC) da criança com sua idade. Em seguida, analisa-se o posicionamento desse ponto, chamado escore-z, em relação às curvas de crescimento.
Os intervalos de escore-z compreendem quadros ligados à magreza, eutrofia ou obesidade. Caso o escore-z da criança seja inferior à curva – 2, tem-se um quadro ligado à magreza; se o escore-z for superior à curva 1, tem-se um quadro relacionado à obesidade. Por fim, quando o escore-z varia de – 2 a 1, tem-se o crescimento ideal ao longo do tempo de vida (eutrofia). O gráfico mostra a relação do IMC com a idade de meninos de 5 a 19 anos, segundo o escore-z.
Um grupo de nutricionistas está acompanhando o desenvolvimento de meninos de diferentes idades. A seguir, tem-se o último levantamento do IMC e o número de meses completos de vida para cinco desses meninos.
Para um desses meninos, o grupo de nutricionistas recomendou uma dieta hipercalórica.
Essa recomendação destina-se ao menino de nome: