Questões de Biologia - Ecologia

A maioria das pessoas sabe que existem muitas espécies na Terra, e que novas espécies estão sendo descobertas todos os dias, mas nem todos sabem que aproximadamente a metade de todas as espécies do mundo inteiro habita um local: as florestas tropicais da Bacia Amazônica. As estatísticas são impressionantes: estima-se que 390 bilhões de árvores, que representam 16.000 espécies, crescem na Amazônia; uma de cada cinco espécies de aves do mundo reside lá; e um quinto de toda a água doce cai nas suas encostas e vales. A Bacia Amazônica é uma das maiores bacias hidrográficas da Terra, com milhares de afluentes levando ao rio Amazonas e deste para o oceano. Até agora, aproximadamente 2.200 espécies de peixes de água doce foram descritas, representando mais do que todas as espécies de peixes descritas para o Oceano Atlântico. Portanto, é razoável admitir que, quando a Bacia Amazônica é ameaçada pelas atividades humanas, a biodiversidade global é igualmente afetada. Sem dúvida, a principal força destrutiva é o desmatamento, que começou há cerca de 50 anos. À medida que as estradas avançavam sobre a floresta amazônica, mais florestas pluviais eram derrubadas e convertidas em lavouras e povoados, estimando-se que o desmatamento tenha atingido praticamente 20% da Bacia Amazônica. Outra característica interessante é que a fertilidade do solo em florestas pluviais é baixa, a terra desflorestada é muitas vezes utilizável apenas por uma década ou menos, resultando no abandono e em novos ciclos de desmatamento e fragmentação.

Sadava, D. Vida: a ciência da Biologia. Volume II. 11.ed. Porto Alegre: Artmed, 2020 (adaptado).

Marque a alternativa que descreve corretamente como a fragmentação de hábitats afeta as espécies vivas na Bacia Amazônica.

    Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:

    1) sensibilizar a comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira continua;
    2) capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e

    3) distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.

Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento?

O cenário do Pantanal é descrito como desolador. (...) Enquanto o fogo avança de forma nunca vista nas últimas décadas, animais mortos e árvores destruídas se tornam situações cada vez mais comuns. As chamas já atingiram 2,3 milhões de hectares do Pantanal, segundo dados do Centro Nacional de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais (Prevfogo). (...) Um levantamento do Ministério Público do Mato Grosso do Sul apontou que cerca de 40% do desmatamento na área do Pantanal do Estado podem ter ocorrido de forma ilegal, pois não foram identificadas autorizações ambientais. A imensa maioria dos incêndios, segundo especialistas, começa em propriedades privadas — mais de 95% das áreas do bioma são particulares. (...) O fogo deve causar grande desequilíbrio à fauna e à flora do Pantanal, considerado santuário de biodiversidade. O bioma possui, segundo levantamentos de pesquisadores da região, 2 mil tipos de plantas e abriga diversas espécies de aves (582), mamíferos (132), répteis (113) e anfíbios (41). Enquanto a fauna é atingida, os animais buscam formas de fugir do habitat tomado pelo fogo.

Cenário desolador e frustrante: 25 imagens que ilustram tragédia no Pantanal. BBC News - Brasil. 11 set. 2020. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54095561. Acesso em 22 fev. 2021.

Em relação às queimadas no domínio Pantanal e com base no texto informativo abaixo, assinale a alternativa CORRETA.

Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:

1) sensibilizar a comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira contínua;

2) capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e

3) distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.

Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento?

A Floresta Amazônica é uma “bomba” que suga água do ar vindo do oceano Atlântico e do solo, e a faz circular pela América do Sul, causando, em regiões distantes, as chuvas pelas quais os paulistas desejavam em 2014.

GUIMARÃES, M. Dança da chuva: a escassez de água que alarma o país tem relaçãoíntima com as florestas. Pesquisa Fapesp, n. 226, dez. 2014 (adaptado).
 

O desmatamento compromete essa função da floresta,

Crise ambiental: Mancha de petróleo já afeta 14 unidades de conservação.

O avanço das manchas de óleo tem sido acompanhado pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente (IBAMA) e ameaça importantes áreas de biodiversidade marinha. Catorze unidades de conservação federais marinhas já foram atingidas pelo óleo que polui o litoral nordestino há mais de um mês, segundo monitoramento do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), órgão ligado ao Ministério do Meio Ambiente.

Fonte: Revista Exame, 12/10/2019. Disponível em: https://exame.abril.com.br (adaptado)

Acerca das informações contidas no texto e nos conhecimentos relacionados ao tema, analise as afirmações.

I Um dos problemas ambientais na Amazônia são as queimadas, que ocasionam a perda de biodiversidade, o empobrecimento do solo acelerando o processo de desertificação e contribuem para o aquecimento do planeta, entre outros.

II Todo derramamento de petróleo é considerado uma catástrofe ambiental, pois se propaga rapidamente pelo mar contaminando a água e comprometendo a vida de espécies marinhas.

III Com o derramamento de petróleo nos mares, as aves marinhas podem sofrer intoxicação ou impregnação do petróleo em suas penas, o que impede o voo e a regulação da temperatura corporal.

IV Um dos problemas ambientais que vem se agravando ao longo do tempo na região sul do Brasil, mais precisamente no estado do Rio Grande do Sul, é a desertificação.

V As queimadas são sempre atividades intencionais, realizadas pelo ser humano, e nocivas ao ambiente, como, por exemplo, a prática agrícola, a retirada de madeira e o vandalismo.

As afirmações estão corretas em: