Lee el texto y contesta a las pregunta.

“No puede sentarse”

Por Autor Anónimo

    Gillian es una niña de siete años que no puede sentarse en la escuela. Se levanta continuamente, se distrae, vuela con los pensamientos y no sigue las lecciones. Sus profesores se preocupan, la castigan, la regañan, premian las pocas veces que está atenta, pero nada, Gillian no sabe sentarse y no puede estar atenta. Cuando llega a casa, mamá también la castiga. Así que Gillian no solo tiene malas notas y castigos en la escuela, sino que también los sufre en casa.
   Un día, la madre de Gillian es llamada a la escuela. La señora, triste como quien espera malas noticias, la toma de la mano y va a la sala de entrevistas. Los profesores hablan de enfermedad, de un trastorno evidente. Quizás es hiperactividad o tal vez necesite un medicamento.
    Durante la entrevista llega un viejo profesor que conoce a la pequeña. Pide a todos los adultos, madre y colegas, que lo sigan a una habitación contigua desde donde todavía se la pueden ver. Al irse, le dice a Gillian que volverán enseguida y le enciende una vieja radio con música.
    Como la niña se encuentra sola en la habitación, inmediatamente se levanta y comienza a moverse hacia arriba y abajo persiguiendo con los pies y el corazón la música en el aire. El profesor sonríe mientras los colegas y la madre lo miran entre confundidos y compasivos, como a menudo se hace con los viejos.
    Entonces él dice: “¿Ven? Gillian no está enferma, ¡Gillian es bailarina!”. Le recomienda a la madre que la lleve a una clase de baile y a sus colegas que la hagan bailar de vez en cuando. Ella asiste a su primera lección y cuando llega a casa le dice a su mamá: “Todos son como yo, pues ¡allí nadie puede sentarse!”
    En 1981, después de una carrera de bailarina, de abrir su propia academia de baile y recibir reconocimientos internacionales por su arte, Gillian Lynne se convierte en la coreógrafa del musical “Cats”.
   ¡Ojalá todos los niños “diferentes” encuentren adultos capaces de acogerlos por lo que son y no por lo que les falta!. ¡Qué vivan las diferencias, las ovejas negras y los incomprendidos! Ellos son quienes crean belleza en este mundo.

Adaptado de https://saydi.edu.mx/y-si-aquello-que-llaman-hiperactividad-no-es-un-problema-sino-una-solucion/

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LA PERIODONTITIS TAMBIÉN PROVOCA HIPERTENSIÓN

La periodontitis o ‘enfermedad de las encías’, comúnmente conocida como ‘piorrea’, es una patología
fundamentalmente caracterizada por una inflamación y sangrado de las encías. Una periodontitis que,
además de causar la destrucción de la masa ósea que sustenta las piezas dentales y, por ende, de provocar
la pérdida de los dientes, se asocia a un mayor riesgo de enfermedades potencialmente mortales, caso muy
[5] especialmente de las cardiovasculares. De hecho, un estudio llevado a cabo por investigadores del Instituto
Dental Eastman del Colegio Universitario de Londres (Reino Unido) muestra que la periodontitis aumenta,
y mucho, el riesgo de hipertensión arterial. Y asimismo, que el tratamiento de enfermedad de las encías
conlleva una reducción significativa de las cifras de presión sanguínea –siendo el beneficio, cuando menos,
similar al que se logra con los fármacos antihipertensivos.

[10] La hipertensión arterial, esto es, la enfermedad definida por unas cifras de presión sanguínea superiores
a 140/90 mmHg, constituye, como alerta la Organización Mundial de la Salud (OMS), la primera causa de
mortalidad global. No en vano, hasta un 75% de la población con hipertensión –en torno a 1.100 millones
de personas en todo el mundo y más de 14 millones de españoles– presenta un riesgo nada desdeñable de
sufrir un ictus, un infarto de miocardio o de desarrollar enfermedad renal. De ahí la importancia, vital, de
[15] prevenir su aparición o, en su defecto, de administrar tratamientos para revertirla. Y parece que la higiene
bucodental juega un papel primordial en ambos sentidos.

Para llevar a cabo su revisión o ‘metanálisis’, los autores analizaron los resultados de 21 ensayos clínicos en
los que se evaluó tanto el riesgo de desarrollo hipertensión tras el diagnóstico de periodontitis como el
posible cambio en las cifras de presión arterial tras el tratamiento de la enfermedad de las encías.El estudio
[20] demuestra que nuestra salud bucodental condiciona, y mucho, nuestra salud cardiovascular.

Como refiere Eva Muñoz Aguilera, directora de esta investigación presentada en el marco del Congreso
EuroPerio 2018 de la Federación Europea de Periodoncia (EFP) que se está celebrando en Ámsterdam
(Países Bajos), «atendiendo a los resultados, estimamos que el tratamiento de la periodontitis en pacientes
con presión sanguínea elevada podría inducir una mejora similar, cuando no superior, a la asociada a la
[25] administración de fármacos antihipertensivos. Hace ya tiempo que sabemos que la prevención y tratamiento
de la periodontitis mejora tanto la salud oral y sistémica como la calidad de vida. Y ahora también sabemos
que su tratamiento podría ayudar a prevenir o mejorar la hipertensión arterial. Necesitamos más estudios
prospectivos y de intervención para esclarecer la naturaleza de esta asociación».

Adaptado de abc.es, 22/06/2018.

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La larga historia de las noticias falsas

La utilización política de las mentiras empezó mucho antes de las redes sociales, la construcción de otras realidades ha sido una constante desde la antigua Grecia

Guillermo Altares

Madrid 8 JUN 2018 - 12:01 BRT

1. La primera víctima de la guerra es la verdad, sostiene un viejo dicho periodístico. Aunque lo cierto es que
bien podría decirse que la verdad es víctima recurrente en cualquier sociedad organizada, porque la mentira
política es un arte tan viejo como la civilización. La verdad es un concepto escurridizo en metafísica y
cambiante en ciencia —un nuevo descubrimiento puede anular lo que se daba por cierto—, pero en el día a
día el asunto es muy diferente: hay cosas que han ocurrido y otras que no; pero los hechos, reales o
inventados, influyen en nuestra percepción y opinión.
2. Desde la Antigüedad, verdad y mentira se han mezclado muchísimas veces y esas realidades falsas han
influido en el presente. Ya lo escribió el gran historiador francés Paul Veyne en su ensayo ¿Creían los
griegos en sus mitos? (Granica): "Los hombres no encuentran la verdad, la construyen, como construyen su
historia".
3. Llegados a este punto conviene hacer una distinción entre noticias falsas y propaganda: ambas crecen y se
multiplican en el mismo ecosistema, pero no son exactamente iguales. La propaganda busca convencer, ser
eficaz, y para eso puede recurrir a todo tipo de instrumentos, desde el arte hasta el cine, los pasquines o las
redes sociales. Las noticias falsas, una de las ramas de la propaganda, son diferentes: buscan engañar, crear
otra realidad. La preocupación por la forma en la que estos engaños cuajan y por los mecanismos a través de
los que se crean y se multiplican no es nueva: Reflexiones de un historiador sobre las falsas noticias de la
guerra (Réflexions d'un historien sur les fausses nouvelles de la guerre, Allia, 2012) es el título de un
pequeño e influyente ensayo que publicó originalmente Marc Bloch... en 1921.
4. Este historiador, asesinado por los nazis en 1944, fue uno de los más influyentes del siglo XX. Impulsó la
Escuela de los Anales, que cambió el foco de la investigación del pasado hacia la vida cotidiana, y regresó
de las trincheras de la Primera Guerra Mundial alucinado por la importancia que las noticias falsas habían
tenido. Eso le llevó a reflexionar sobre su origen y difusión en un texto que podría haber sido escrito en la
era del Brexit, Vladímir Putin y Donald Trump, en estos tiempos de las redes sociales y los mensajes virales.
"Las noticias falsas han levantado a las masas. Las noticias falsas, en todas sus formas, han llenado la vida
de la humanidad. ¿Cómo nacen? ¿De qué elementos extraen su sustancia? ¿Cómo se propagan y crecen?",
escribe, para señalar un poco más adelante: "Un error solo se propaga y se amplifica, solo cobra vida con una
condición: encontrar en la sociedad en la que se expande un caldo de cultivo favorable. En él, de forma
inconsciente, los hombres expresan sus prejuicios, sus odios, sus temores, todas sus emociones". En otras
palabras, las noticias falsas necesitan gente que quiera creerlas.

Cambiar la historia

5. El siglo XX y lo que llevamos del XXI ha sido la era de las mentiras masivas. Tres de los grandes conflictos
en los que se metió Estados Unidos en ese período empezaron con invenciones: la guerra de Cuba (1898), 

con la manipulación de los periódicos; la guerra de Vietnam (1955-1975), con el incidente del golfo de
Tonkin, y la invasión de Irak en 2003, con las inexistentes armas de destrucción masiva de Sadam Husein.
"La guerra contra España fue obra de Hearst y de Pulitzer", escribió el reportero Manuel Leguineche en su
ensayo sobre el nacimiento del periodismo sensacionalista, Yo pondré la guerra (El País Aguilar). "Fue su
gran oportunidad de cambiar la historia, de crear una psicosis de guerra, de fabricarla, por medio de
sensacionalismo, tirada, circulación millonaria, venta masiva, patada en el estómago del lector".
6. A la vez que surgieron los diarios de circulación masiva, nació un cierto escepticismo hacia ellos. Era como
si algunos se empeñasen en demostrar que la verdad estaba en otro lado. Esa desconfianza se prolonga hasta
nuestros días con aquellos que creen erróneamente que la prensa cuenta mentiras y las redes sociales
verdades. Con el telégrafo llegó la posibilidad de enviar rápidamente historias a larga distancia, con la
linotipia se pudieron imprimir masivamente y con los nuevos medios de transporte se distribuyeron en
numerosos lugares. Pero en ese mismo momento, a finales del siglo XIX, surgió la desconfianza hacia lo que
contaban, la misma que nutre ahora a los que buscan esa otra verdad en Facebook, que para algunos es la
única ventana al mundo. Es muy significativa en ese sentido una escena de Estudio en escarlata, la primera
novela de Sherlock Holmes, publicada en 1887, en la que el detective y Watson repasan los diferentes diarios
—The Daily Telegraph, Daily News, Standard— y todos cuentan una versión falsa del crimen que están
investigando, impulsada por motivos políticos: unos culpan a los europeos, otros a los extranjeros o los
liberales. Ninguno maneja una pista fiable.
7. Una de las grandes tragedias del siglo XX, las matanzas masivas promovidas por los grandes totalitarismos,
logró esconderse detrás de noticias falsas. Las dictaduras nazi y soviética no solo fabricaron falsedades
tremendas, sino que fueron capaces de construir otra realidad en la que lo verdadero y lo falso eran elementos
accesorios. Como señaló el escritor francés Emmanuel Carrère, "en la URSS no se abolió la propiedad
privada, se abolió la realidad". Ahora puede resultar casi increíble que mientras Stalin asesinaba y deportaba
a millones de personas, la bondad del socialismo se mantenía como un dogma en grandes sectores de
Occidente. Demasiada gente pensó, de buena o mala fe, que la realidad era, en ese caso, una noticia falseada.
El historiador Tony Judt lo explicaba así en Pensar el siglo XX (Taurus): "Los que entendieron correctamente
el siglo tuvieron que ser capaces de imaginar un mundo para el que no existían precedentes. Tuvieron que
suponer que esa situación insólita y a todas luces absurda estaba sucediendo en realidad, en lugar de dar por
hecho, como todos los demás, que era grotescamente inimaginable". (…).

Disponible en: https://elpais.com/cultura/2018/06/08/actualidad/1528467298_389944.html. Accedido el 19 ago 2018. Adaptado.

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FACEBOOK ABRE A MÉXICO SUS HERRAMIENTAS CONTRA NOTICIAS FALSAS

La red social amplió sus herramientas para detectar contenido falso a 14 países, incluidos México y Colombia; no todas las herramientas existentes estarán disponibles.

Abril 06, 2017 11:12 AM

Gabriela Chávez

  En los próximos días, los más de 60 millones de usuarios de Facebook en México podrán ver en la parte superior de su perfil general de noticias un recuadro que les ayudará a detectar y reportar contenido falso en la plataforma.

  El cuadro de texto brindará consejos prácticos para que las personas identifiquen de forma más sencilla este tipo de contenido, como revisar las direcciones URL de dónde proviene, fuentes, estilo y ortografía de las publicaciones.

  "Esta herramienta nos dará más contenido para que la gente tenga las herramientas necesarias para detectar cuando hay un contenido falso. Es puramente informativo, con mucho contenido original de estudios que hemos hecho. Será el primer servicio de información en News Feed que te va a estimular a obtener más información”, dijo Luis Olivalves, director de alianzas con medios para Facebook América Latina, en entrevista con Expansión.

  Además de México, esta herramienta también se hará disponible para Brasil, Colombia, Argentina y otros 10 mercados, después de haberse lanzado por primera vez en enero de 2017, en Estados Unidos como un proyecto piloto en donde actualmente existen otras herramientas adicionales a los consejos para combatir este tipo de contenido, y de acuerdo con Olivalves, en Francia, Alemania y Estados Unidos actualmente se está experimentando con más formatos para hacer frente a las llamadas fake news.

  A nivel general, Facebook trabaja de la mano con la organización Fist Draft contra las noticias falsas; sin embargo, Olivalves dijo que aunque en otros países colaboran con fact checkers locales, como ABC News en Estados Unidos, en México esto aún no sucede.

(Acceso en: 21 de octubre de 2018. Extraído de: <https://expansion.mx/tecnologia/2017/04/06/facebook-abre-amexico-sus-herramientas-contra-noticias-falsas>)

¿QUÉ ES LA VIDA?

Darle un sentido a la vida es una necesidad inherentemente humana, pero no es algo sencillo. Te
acompañamos a responder la gran pregunta: ¿qué es la vida?

Probablemente te hayas realizado esta pregunta en multitud de ocasiones. En especial durante la
adolescencia y cuando atravesamos un periodo de crisis a nivel personal, solemos cuestionarnos el por
[5] qué de nuestra existencia, qué hacemos aquí, qué sentido tiene lo que nos ocurre. Cuando nos asalta este
tipo de dudas existenciales, las respuestas basadas en la biología no satisfacen nuestro deseo de saber.
Y es que lo que verdaderamente nos estamos preguntando es cómo afrontar el día a día e integrar con
coherencia las situaciones que se nos presentan. Darle un sentido a la vida es una tarea individual; y, para
ello, la reflexión resulta fundamental.

[10] Definir aquello que llamamos “vida” ha sido, por siglos, una empresa infructuosa tanto para la ciencia
como para la filosofía. Y es que, si bien hay características generales que distinguen a los organismos vivos,
el debate se amplía cuando hablamos, por ejemplo, de los virus o de la inteligencia artificial. Es decir, no
hay un acuerdo científico acerca de lo que determina la vida, ni parece que lo habrá en el futuro.

En este sentido, tal vez deberíamos alejarnos del afán por las definiciones y acercarnos a preguntas que,
[15] para nosotros, puedan llegar a ser más importantes, como: ¿qué hacer con la vida que ya nos ha sido
otorgada?, ¿cómo logro darle sentido a mi existencia?, ¿hay algo que he venido a aprender en mi paso por
el mundo?

Para la gran mayoría de las personas, la vida no es más que una sucesión de días demasiado similares.
La rutina y la monotonía tiñen la experiencia de muchos individuos, conduciéndolos finalmente a una
[20] sensación de apatía e insatisfacción profunda. Y es que levantarse, trabajar, ocuparse de la casa, dormir
y volver a comenzar no parece un objetivo lo suficientemente relevante como para dotar la existencia de
significado. En efecto, estar vivo es una experiencia mucho más profunda, compleja y completa, aunque a
veces lo olvidemos. No obstante, depende de cada uno de nosotros adoptar un enfoque que vaya más allá.

“La vida es como una caja de bombones, nunca sabes lo que te vas a encontrar”. ¿Recuerdas esta célebre
[25] frase de la película Forrest Gump? En realidad, encierra una verdad muy profunda, y es que nuestro día a
día está impregnado de incertidumbre. En un segundo, nuestro estado de salud, financiero o económico
puede transformarse por completo; probablemente tú mismo hayas experimentado giros en tu narrativa
vital que nunca esperaste.

Sin embargo, recuerda que, cuando nada es seguro, todo es posible. Aunque con frecuencia nos resistamos
[30] a aceptarlo, vivir requiere de aprender a aceptar. Tal y como dijo John Lennon, “la vida es lo que te pasa
mientras estás ocupado haciendo otros planes”; por ello, de nada sirve desgastarse tratando de controlar
el porvenir.

ELENA SANZ

Adaptado de lamenteesmaravillosa.com.