TEXTO:
Com a chegada do século 21, inúmeras foram as
inovações nas mais diversas áreas do conhecimento. O
que ficou esquecido, porém, é que o homem cidadão
está carente de cultura e cidadania em sua forma
{5} mais definida. Há muito que se trabalhar a questão
da globalização em função da necessidade de
entendimento, de entrosamento por parte da população.
Os avanços científicos são comprovados mediante
a descoberta de novos tratamentos para doenças,
{10} enquanto a economia trata de mercados, importações
e exportações de maneira diferenciada, sobretudo com
melhor relacionamento entre os países. O Estado está
cada vez mais social e preocupado com as relações
econômicas internacionais sem se dar conta de que
{15} ainda existem miséria e fome no mundo.
Há de se mencionar ainda que grandes mudanças
ocorreram para melhorar as relações e sanar os
problemas. Pode-se dizer, porém, que o mundo ainda
vive sob grandes expectativas, está em transição com a
{20} chegada de novos tempos e grandes avanços e que
necessita de melhores políticas públicas que exerçam
grandes transformações na ordem social com relação
ao cidadão e à própria globalização.
NASCIMENTO, Valéria Ribas do; ADRIGHETTO, Aline. As transformações do mundo atual e o direito: cidadania e globalização. Disponível em: <https://online.unisc.br/seer/index.php/direito/article/view/2635/2270>. Acesso em: 2 nov. 2016. Adaptado.
A análise dos recursos linguísticos usados na composição do texto permite que se considere correto o que se afirma em
I. A expressão “as inovações” (l. 1-2) possui o mesmo valor subjetivo que “miséria e fome” (l. 15), aquela fazendo parte de uma oração com predicado nominal, e esta, de uma completivo-nominal, que compõe um período composto.
II. As locuções “de cultura e cidadania” (l. 4) e “com as relações econômicas internacionais” (l. 13-14) completam o sentido de nomes que possuem diferentes regências.
III. Os termos preposicionados “de mercados” (l. 10) e “de maneira diferenciada” (l. 11) exercem idêntica função sintática na mesma estrutura oracional.
IV. As partículas “se” (l. 14) e “se” (l. 16) pertencem a diferentes classes de palavras, sendo que tão somente a última é um pronome apassivador.
V. O elemento coesivo “porém” (l. 18) aparece entre vírgulas por vir posposto à forma verbal, em um contexto oracional cujo sujeito está indeterminado, podendo ser deslocado, sem pontuação, para antes de “Pode” (l. 18), desde que sejam feitas as necessárias alterações gráficas e também a de colocação pronominal.
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a