Redação #1265094
Previsão: 02/12/2022
Comumente, nas escolas brasileiras é lecionado desde o ensino fundamental até o medio, que povos indígenas e suas etnias são as principais comunidades tradicionais no Brasil. Entretanto, segundo o Ministério Público Federal, existem mais de 383 mil povos tradicionais no país, entre eles: pescadores, extrativistas, caatingueiros e mais 22 classificações reconhecidas. A ausência de conhecimento dessas comunidades deve-se a lacuna no ensino educacional brasileiro que não fornece conteúdo histórico, sociológico e geográfico adequado e também a valorização de suas raízes culturais, bem como a negligência de mídias brasileiras, que visam somente a audiência ausentando se de seu principal papel: transmitir conhecimento de forma homogênea e integral ao país.
Em primeiro lugar, o modelo educacional brasileiro, criado no durante o governo de Getúlio Vargas prova-se ultrapassado equiparado com a atualidade, impossibilitando a abertura ao estudo de temas com extrema relevância para a formação de um indivíduo, é essencial que uma pessoa aprenda a importância cultural, historicidade e relevância econômica das comunidades tradicionais do seu país. Desse modo, a ideia de contrato social, formulada pelo sociólogo J. Locke, em que o Estado fica responsável por suprir as necessidades da população, é anulada, visto que a precariedade educação brasileira negligência o conhecimento aprofundado de suas raízes culturais.
Segundamente, as transmissoras de mídias no Brasil colocam se em um papel de indiferença cultural, visto que ao priorizar elevados níveis de audiência, transmitindo conteúdos que agradam o público e não agregam conhecimento sociocultural confirmando o conceito de indústria cultural formulado pela Escola de Frankfurt, que explica a criação de mídias prontas para atender gostos e alienar a massa populacional.
Portanto, urge que o Governo Federal atualize a base de ensino no Brasil, visando a cobertura de temas socioculturais, bem como aos canais de mídias a implementação de um maior acervo cultural em seus horários de transmissão, somente assim acabará os desafios da valorização dos povos tradicionais no Brasil.
- PR