Redação #163
Cerca de 3/4 da superfície do nosso planeta é ocupado por água, sendo pelo menos 1% dessa água própria para consumo. A cada ano que passa, vai se tornar mais crítica à falta de água potável, tornando mais agravante em países mais pobres da África como, por exemplo, a Somália que morrem muitas pessoas por esse problema, devido a fatores climáticos, a falta de infraestrutura e recursos para o abastecimento da população.
Nosso país é clima subtropical e com grande abundância de água na grande maioria de seu território, esse motivo faz com que a população gaste de forma exagerada esse patrimônio da humanidade, e devido a anos destas atitudes esse bem vem fazendo falta na torneira de milhares de brasileiros.
No ano de 2014, a região Sudeste antes conhecida como uma região de clima chuvoso sofreu com falta de chuvas, chegando quase a ponto de colapso, tendo de usar medidas estratégicas para a distribuição de água para a sua população.
Toda essa situação se propagou devido ao mau uso do recurso e também ao intenso desmatamento da floresta Amazônica, onde que a mesma é responsável pela distribuição da umidade de ar por todas as regiões brasileiras.
É viável que o governo juntamente com o ministério de educação prepara um modelo pedagógico que seja trabalhado em sala de aula direcionado ao tema “crise de água” pois como havia dito Paulo Freire _”educação não transforma o mundo, educação muda as pessoas, pessoas transformam o mundo” e assim criar uma nova consciência entre crianças e adolescentes.
Nosso país é clima subtropical e com grande abundância de água na grande maioria de seu território, esse motivo faz com que a população gaste de forma exagerada esse patrimônio da humanidade, e devido a anos destas atitudes esse bem vem fazendo falta na torneira de milhares de brasileiros.
No ano de 2014, a região Sudeste antes conhecida como uma região de clima chuvoso sofreu com falta de chuvas, chegando quase a ponto de colapso, tendo de usar medidas estratégicas para a distribuição de água para a sua população.
Toda essa situação se propagou devido ao mau uso do recurso e também ao intenso desmatamento da floresta Amazônica, onde que a mesma é responsável pela distribuição da umidade de ar por todas as regiões brasileiras.
É viável que o governo juntamente com o ministério de educação prepara um modelo pedagógico que seja trabalhado em sala de aula direcionado ao tema “crise de água” pois como havia dito Paulo Freire _”educação não transforma o mundo, educação muda as pessoas, pessoas transformam o mundo” e assim criar uma nova consciência entre crianças e adolescentes.
358
NOTA GERAL
Carregando as redações...
Aguarde um momento...
Julianne Storck Galli
Itaguaçu - ES