Redação #6086
O Brasil sempre encontra alguns desafios quando o assunto é a formação educacional de surdos, pois muitas instituições não tem o preparo e a estrutura para recebe-los. Por conta disso, sabe-se que cada vez menos pessoas com tal deficiência tem se matriculado nas escolas e universidades do país.
Um dos desafios enfrentado é a comunicação entre o professor e o aluno, a língua brasileira de sinais (libras) não é muito usada, por esse motivo a comunicação fica precária se não houver um mediador.
Há também um grande preconceito com essas pessoas, sendo assim, os pais não se sentem seguros de colocar seus filhos nos centros educacionais que não sejam exclusivos para pessoas com deficiência.
Sendo assim, o poder público deveria colocar a língua brasileira de sinais no currículo escolar de todos os alunos, a comunicação iria melhorar bastante. Poderia também investir nos centros exclusivos para deficientes auditivos. A educação é um direito de todos, porém, nem todos tem acesso à ela.
Um dos desafios enfrentado é a comunicação entre o professor e o aluno, a língua brasileira de sinais (libras) não é muito usada, por esse motivo a comunicação fica precária se não houver um mediador.
Há também um grande preconceito com essas pessoas, sendo assim, os pais não se sentem seguros de colocar seus filhos nos centros educacionais que não sejam exclusivos para pessoas com deficiência.
Sendo assim, o poder público deveria colocar a língua brasileira de sinais no currículo escolar de todos os alunos, a comunicação iria melhorar bastante. Poderia também investir nos centros exclusivos para deficientes auditivos. A educação é um direito de todos, porém, nem todos tem acesso à ela.
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Joicieli Brito Teixeira
Cuiabá - MT