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Acesse GrátisRedação #1047355
Previsão: 17/06/2022
Na obra "Cidadão de papel", o Jornalista Gilberto Dimenstein critica o sistema de leis do Brasil, o qual possui boa elaboração, porém carece de efetividade na prática. Sob esse viés, a crítica da obra sobredita se aplica no contexto nacional quanto à desvalorização da educação e da pesquisa através dos museus, pois é uma questão a ser solucionada. Logo, é necessário medidas para solucionar o impasse, que é motivado pela falta de incentivo para idas ao museu e pela falta de valorização da cultura brasileira.
Em primeiro lugar, constata-se a banalização da sociedade como uma das causas da desvalorização educacional e cultural brasileira no país. Nesse contexto, o filósofo Zygmund Bauman criou a expressão "Instituições Zumbis", a qual diz respeito ao fato de que algumas instituições, como o Estado, estão perdendo sua função social. Nessa ótica, tal teoria é constatada no contexto brasileiro, uma vez que o Poder Público ignora o incentivo da ida ao museu como parte e complemento da educação, o que acarreta na falta de entendimento e esquecimento da história brasileira. Dessa forma, devido à normalização desse impasse, a problemática é agravada no meio social.
Ademais, a carência de discussões acerca da desvalorização da educação e pesquisa através de museus é um dos motivadores do impasse. Nesse sentido, segundo o sociólogo Karl Marx, em sua teoria do "Silenciamento dos Discursos", alguns temas são omitidos na sociedade a fim de se ocultar as mazelas sociais. Sob essa perspectiva, na sociedade brasilera contemporânea, a visão do autor pode ser aplicada quanto a falta de interesse da sociedade no passado, porquanto o assunto é pouco debatido no âmbito midiático, o que acarreta a manutenção do problema no país e a história se apagando por falta de interesse em conhece-la de perto. Desse modo, devido à carência de visibilidade dada à questão, a problemática se mantém no Brasil.
Portanto, faz-se necessário ações para conter a desvalorização da educação no Brasil. Para tanto, o Governo Federal, cuja função é mater a harmonia social, por meio do Instituto Brasileiro de Museus juntamente com o Ministério da Educação (MEC), divulgar a ideia de fazer passeios escolares por museus locais, a fim de maior conhecimento sobre o que é dito em aula. Além disso, cabe à mídia, por meio das redes sociais, a exemplo do Instagram e Facebook, campanhas para incentivar a pesquisa e estudos em museus, com o fito de maior aprendizado. Feito isso, a realidade destoará a obra de Dumenstein.
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