Redação #13681
Título: Problemas nas escolas brasileiras
23/10/2018
Atualmente no Brasil há diversos fatores que contribuem para os problemas enfrentados em escolas públicas, entre eles prevalecem a violência e a falta de participação dos pais na educação dos filhos que tem como consequência as frustrações dos profissionais e baixo rendimento escolar.
O baixo desempenho escolar abre portas para a violência em muitas escolas brasileiras. Há manifestação da violência em diversas formas inseridas no dia a dia, como verbal e física, que acabam denegrindo a imagem de um professor em relação ao aluno e a do aluno em relação as instituições. É visto em noticias atuais, educando agredindo professor em meio a aula, tanto fisicamente quanto verbalmente, professores julgando junto a instituição a integridade do aluno por ser renda baixa, por sua vestimenta ou lugar onde reside, promovendo a perda de interesse e perspectiva de ambos.
Em busca por alternativas que possam persuadir entre esses fatores para o melhor rendimento em escolas públicas , é fundamental que haja atuação dos pais em relações aos estudos de seus filhos. Os pais implicam valores e hábitos que acompanham e influenciam no processo de aprendizagem, porém não é o que realmente está acontecendo, hoje, há muito desinteresse e ausência dos pais em relação a educação dos filhos, portanto, se não há esse vínculo familiar, também não haverá construções de valores , respectivamente não teremos um impacto positivo na educação.
O Brasil busca por soluções nas escolas públicas e devemos priorizar a educação, proporcionando com igualdade os direitos dos alunos e professores, e junto com a ajuda dos pais com seus valores e educandos com o aprendizado proporcionar mais oportunidades, respeitando as diferenças sociais, buscando melhores rendimentos em escolas públicas.
O baixo desempenho escolar abre portas para a violência em muitas escolas brasileiras. Há manifestação da violência em diversas formas inseridas no dia a dia, como verbal e física, que acabam denegrindo a imagem de um professor em relação ao aluno e a do aluno em relação as instituições. É visto em noticias atuais, educando agredindo professor em meio a aula, tanto fisicamente quanto verbalmente, professores julgando junto a instituição a integridade do aluno por ser renda baixa, por sua vestimenta ou lugar onde reside, promovendo a perda de interesse e perspectiva de ambos.
Em busca por alternativas que possam persuadir entre esses fatores para o melhor rendimento em escolas públicas , é fundamental que haja atuação dos pais em relações aos estudos de seus filhos. Os pais implicam valores e hábitos que acompanham e influenciam no processo de aprendizagem, porém não é o que realmente está acontecendo, hoje, há muito desinteresse e ausência dos pais em relação a educação dos filhos, portanto, se não há esse vínculo familiar, também não haverá construções de valores , respectivamente não teremos um impacto positivo na educação.
O Brasil busca por soluções nas escolas públicas e devemos priorizar a educação, proporcionando com igualdade os direitos dos alunos e professores, e junto com a ajuda dos pais com seus valores e educandos com o aprendizado proporcionar mais oportunidades, respeitando as diferenças sociais, buscando melhores rendimentos em escolas públicas.
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maria eduarda de souza padilha
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