Redação #17189
Segundo Nelson Mandela, podemos mudar o mundo através da educação,no entanto, há barreiras impedindo o nível mais alto de conhecimento, o superior. Dentre várias dificuldades, temos, ampla concorrência nas universidades públicas, elevados preços das faculdades particulares, ademais a desistência de alunos dos cursos.
De acordo com o site EXAME, 87,5% das faculdades no país são particulares e apenas 12,5% são públicas, ou seja, fato q dificulta o acesso, pois grande parcela da sociedade vive na classe média ou baixa nao tendo condições para pagar,além de que alguns não tiveram uma boa base educacional dificultando o acesso, ja que se trata de ampla concorrência.
Outro impasse à formação profissional é a ausência de conhecimento sobre o curso, situação que resulta na desistência de alunos por não gostarem ou não se identificarem com a área. Dados divulgados pelo INEP ( Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa) mostram que, de todos os alunos que ingressaram no nível superior em 2010, cerca de metade (49%) abandonaram os cursos até o quarto ano, em 2014.
Visando solucionar esse déficit na educação no nivel superior, cabe à escolas e universidades, realizar palestras vocacionais gratuitas abertas ao público, alem de a mídia, através de filmes e documentários nos cinemas também de forma gratuita, expor a situação do curso e trabalho na atualidade das diversas áreas.
De acordo com o site EXAME, 87,5% das faculdades no país são particulares e apenas 12,5% são públicas, ou seja, fato q dificulta o acesso, pois grande parcela da sociedade vive na classe média ou baixa nao tendo condições para pagar,além de que alguns não tiveram uma boa base educacional dificultando o acesso, ja que se trata de ampla concorrência.
Outro impasse à formação profissional é a ausência de conhecimento sobre o curso, situação que resulta na desistência de alunos por não gostarem ou não se identificarem com a área. Dados divulgados pelo INEP ( Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa) mostram que, de todos os alunos que ingressaram no nível superior em 2010, cerca de metade (49%) abandonaram os cursos até o quarto ano, em 2014.
Visando solucionar esse déficit na educação no nivel superior, cabe à escolas e universidades, realizar palestras vocacionais gratuitas abertas ao público, alem de a mídia, através de filmes e documentários nos cinemas também de forma gratuita, expor a situação do curso e trabalho na atualidade das diversas áreas.
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brenda roberta fernandes vilhena
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